吳Ｏ俞
小小蛋黃經常攔過馬路的綠愛心媽媽，要去參加小紫生日派對的他趕不上。一陣陣黑氣冒了出來，原來是那台紅紅的車壞掉了。傳說中的柳橙山最近長出了神秘植物，小白就跑去一探究竟。
媽媽問金金可不可以認真讀書？金金：「以後再說吧！」銀銀看到遠方有個人站在那裡，銀銀：「到底是不是真的？」
提示：先把顏色的字（同音也算）找出來，再讀下一個字。
老師評語
出色的謎題、藏寶圖，該是什麼樣子？這週的新月之王做了很好的示範。
第一眼乍看，這是個神奇的趣味故事；細細思量，發現顏色是謎底浮現的關鍵。然而不僅如此，更要找到顏色字詞與答案間的下一層線索：作者打造了一座層層疊起的謎語高樓。這時回頭一看，謎題難解之餘竟然還能是個趣味橫生的故事，讓我們不禁佩服設計者的絕頂創意。
經典頭條
尋寶，這是寄託了人們無限浪漫與夢想的冒險：探索未知地域、身處險境、循線解謎，最後改變一生。
本次的課程中著重於「構思」寶藏本身：從寶藏的起源，傳奇海盜法蘭西斯・德瑞克，還有寶藏的所在以及留下秘密線索。透過一步一步地靠近寶藏，揭開其神秘的面紗，孩子們也一邊配合著劇情，各自在腦海中繪製屬於自己的冒險軌跡與藏寶圖。
在設定寶藏，從寶藏的線索到路途中遭遇的危險，孩子們必須充分活用形容描述，讓每一吋的地景和路線格外逼真，好來應對故事中一波又一波的麻煩。透過編織每一段行走的路，甚至是藏寶圖上的每個細節，一張獨特的藏寶圖躍然紙上，讓孩子們的冒險透過自己的筆與綺思有了更具體的呈現。
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