新月課後隨筆系列-《女巫篇》 【 帶孩子們思索，屬於自己的答案 】

大家好，我是新月的課程主編老師，

小四的課程我們上了羅德．達爾的《女巫》，正是緣分吧，這部小說恰好被改編成了電影，就在新月上完這單元的時候，正式上映。因為兒子在上課之前，已經自己看完了這部小說，所以看到電影預告的時候，非常興奮，直嚷著問我：「媽媽，可以帶我去看《女巫們》嗎？」「沒問題。」

我們先回到課堂中來說說。

在原著中，女巫是神祕且邪惡的，她們痛恨小孩，必欲除之而後快！女巫可能就在你身邊，裝扮成一般女人的模樣，你卻無法輕易察覺她的身分，這就是女巫真正危險的地方。故事開頭，小男孩的外婆告訴了小男孩許多關於女巫的資訊，告訴他要仔細留意這些線索，就能夠保護自己不受到女巫的傷害。於是，在課堂上，我們做了一個延伸的思考題。為什麼外婆會那麼瞭解神秘的女巫呢？跟外婆手上少了的大拇指有關嗎？我們讓孩子們發揮他們的想像，來寫一個女巫的番外篇：外婆VS女巫。孩子們的想像天馬行空，有人說外婆應該自己就是女巫，但她是唯一愛小孩的女巫，所以被其他的女巫踢出女巫的世界了！也有孩子說，外婆小時候曾經被女巫抓走，僥倖逃了出來，但也因為這樣傷了自己的大拇指……。真是令人驚艷，在新月的小小教室裡，孩子們全都變身為用線索創造出新奇故事的小小作家，太好玩了。這樣的思考激盪，創意發想，給孩子們留下了深刻的印象。

於是一週後，我帶著兩個孩子進戲院看這部小說所改編的《女巫們》。

走出戲院，女兒問我：「媽媽，電影裡面還是沒有演出來，外婆到底為什麼會對女巫們那麼瞭解啊！」「原著裡面本來也就沒有清楚的交代這部分啊……」我說。我才剛講完，兒子就搶著接下去：「沒錯呀，在小說裡面確實沒有清楚的說明這個部分，而且，電影跟原著小說裡面也有許多的不同，電影做了許多的改變，像是老鼠……」兒子開始分析起來。女兒聽完之後有點不甘心的唸叨：「那這樣，關於外婆跟女巫之間，到底正確答案是什麼呢？」「樂，又不是所有事情都有正確答案！」媽媽我眼睛一亮，喔！兩個孩子討論之間竟然有金句產生了！(哈哈，媽媽真是好容易滿足虛榮心的動物啊！)

猶記得新月的課程剛開始的時候，常常我們在課堂上做的思辨及討論，到最後，孩子們都會問：「老師，我的答案對嗎？」「老師，正確答案是什麼呢？」孩子總是想要正確答案，彷彿必須倚靠著正確答案來肯定自己。然而，在新月的課堂中，只要是經過思考後回答的答案，都是可以被尊重且認同的答案，塑造一個開放且友善的討論空間，是我們的理念，也是我們的教學原則。

因為，在人生的道路中，哪來的正確答案呢？唯有經過他們自己思索而探求後得到的答案，才是屬於他們最好的答案。

每一堂課，都帶孩子遇見更好的自己。

我是新月書屋的主編老師，是兩個小學生的媽媽。在新月，我們用愛與文學，陪伴孩子成長。

歡迎您，與主編老師的孩子一起閱讀、思辨、記錄每一次的思路歷程。

課程主軸：

每一堂課我們導讀一本/篇經典。從經典中，我們思考、討論，我們學習記錄與創作。

【新月書屋】閱讀-經典-思辨-寫作-品格