董O如
首先,我得先了解仇人目前的行蹤和接觸的人。接著,我要製作假身份,慢慢的接近仇人,假裝要資助他,讓他嘗到一點甜頭,並且博取他對我的信任。然後奪走他所有的財產,讓他破產,身無分文,變得窮困潦倒,讓他明白被背叛的滋味。再來,接近仇人最心愛的人,甚至讓他愛上我。最後,帶著仇人最心愛的人去遠方,讓他們彼此都不能再相見。我一定要讓他感到與愛人分離的痛苦,知道被信任的人背叛的感受,並感到後悔莫及。
復仇後,我的心情舒暢多了,憤怒的情緒也都發洩出去了,我要開始嶄新的生活,追尋自己的人生。
老師評語
☆針對復仇的描述詞彙相當豐富,目的明確的同時亦呈現出更細部的復仇心理。
經典頭條
年輕有為,努力肯做事,最踏實的在地青年!這些彷彿競選口號的褒揚,都是對《基督山恩仇記》的主人翁唐泰斯的貼切描述。然而。好青年卻在人生即將到達頂峰的時候,受到不白之冤,就此墜入深淵。本故事對人性的分類十分簡明:單純善良的正直人,還有歹毒算計的「嫉妒」人。
除了陷害外,歷史也是本次閱讀的一大重點:透過歷史事件與確切日期,孩子們彷彿成為兩百年前的法國人,在這動盪年代裡一邊認識好小子唐泰斯,一邊顧忌著背後即將發生的大事件,讓劇情格外有張力。