許O穎
如果我是唐泰斯,我會想要逃獄後不復仇,先聽法里雅神父的指導去找到財寶,再依照法理亞神父的推理從中參考、考察與研究,了解到底是誰在陷害我,然後我要聯絡摩雷爾船主,使真相大白,而我也可以揭穿維勒福和他父親的真面目,使我以洗清嫌疑,正大光明的生活,而陷害我的人也可以接受報應。然後,我要去幫助那些被冤枉的人,使他們可以出獄。最後,我要回到家與家人們團聚,我不會想到殺掉別人,原因是如果我成功殺人,也因為我殺人,我會成為真正的罪犯,所以我會想要以法律的方式正當的處罪他們。
老師評語
☆較少見的「不復仇」題材,並且明說了不以復仇作為處置仇人之動機,曉之以理
☆立論清楚,無冗言贅字,將每一步驟的意圖、作法和影響都適當說明,無缺漏
☆留意句號運用和分段時機
老師的話
年輕有為,努力肯做事,最踏實的在地青年!這些彷彿競選口號的褒揚,都是對《基督山恩仇記》的主人翁唐泰斯的貼切描述。然而。好青年卻在人生即將到達頂峰的時候,受到不白之冤,就此墜入深淵。本故事對人性的分類十分簡明:單純善良的正直人,還有歹毒算計的「嫉妒」人。
除了陷害外,歷史也是本次閱讀的一大重點:透過歷史事件與確切日期,孩子們彷彿成為兩百年前的法國人,在這動盪年代裡一邊認識好小子唐泰斯,一邊顧忌著背後即將發生的大事件,讓劇情格外有張力。