謝Ｏ良
政府將書本列為禁書，可能是因為給小孩看會影響他們的身心，或者違背社會基本人權，不過在每個世紀、時代，禁書到最後總會開放，所以我不認為禁書能維護社會的永久平定。
我認為禁書有一定的道理，但在禁書的時候，人們能讀的書就減少，言論自由的管理就更加嚴密，不過，禁書也有好處，可以讓年紀幼小的人不會受到太大的衝擊，維持一定的安穩。
老師評語
☆以「禁書的功能」帶出禁書議題與社會之間的往來互動，觀點客觀且觸及甚廣。
經典頭條
《包法利夫人》是一本備受爭議的經典文學作品，1856年剛連載時即被控訴：「違反公共和宗教、道德及善良風俗」。
本次課程將重心放在女主角艾瑪的心路歷程上。我們想讓孩子明白：一個人的喜好可以是最真切的動力，也可能使人陷入偏頗與執著。
艾瑪浸淫在騎士文學與宮廷式愛情小說中，戴著充滿夢幻的粉紅色眼鏡來追求人生，卻把許多人事和世事都看成混濁污漬，無法接納理想落入現實後碰傷的裂口，最後只能寄情於戲劇中，那是她的浪漫幻想唯一得以苟活的，與世隔絕的淨席。
《包法利夫人》觸碰了當代人心中的「禁忌」；然而，在現實中，有多少人又何嘗不是懷抱著像艾瑪一樣的，熱切的心呢？
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