林Ｏ樂
我認為我的數學老師對我產生了莫大的影響，她總是穿著一身隨性，戴著一副透明的眼鏡，總帶給我一種莫名的威嚴，然而，上過她的課的學生們都知道，其實她是相當幽默且風趣。
數學，一直對我來說是最大的難題，那些考卷上的數字就像和我在玩躲貓貓似的，不讓我抓到它們，因此，我便開始排斥數學。直到我遇見了數學老師，她常耐心的和我們解釋一些困難的題目，直到大家都理解為止⋯⋯。後來，我重拾自己的信心，試著和數學當好朋友，果然我進步了不少！
老師評語
☆有條理且層次分明地將老師的形象、內在與對自己的影響一一列舉出來，情節流暢且引人入勝。
經典頭條
「讀書人」與「傳統習俗」是魯迅在寫作中經常採用的主題。身為知識份子，我們看到魯迅在回憶自己的童年時，也不忘將灑落在時代之中的業障一再揚起，讓讀者見識社會中最習以為常的荒謬。
在魯迅回憶的三個故事裡，我們都看到不同的「在乎」：在乎讀書人的身份，在乎醫生的本事，還有在乎學生的學習。在魯迅眼裡，那些不合時宜的，以及「表面功夫」，既醫不好，也說不得，只能透過文字絲絲入扣的描述，讓讀者「親臨」實景，以體驗而非訓話的方式，讓人見識到時代的荒謬。
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