黃Ｏ睿

未來我希望自己成為一個自律的人，就像櫻花都在春天的時候開花，讓春天變得更美麗，我常常在應該完成功課之前做自己想做的事情，例如：畫畫。導致功課寫很急，媽媽火冒三丈，我也寫得倉促錯誤連連，所以我就在我的行事曆上寫了做事順序。首先，我會把每天該做的事情寫在行事曆上；其次，我就把功課寫完；最後，再做自己想做的事。如此一來，我能完成每天該做的事，心情也會變得很輕鬆，就像被軟綿綿的棉花糖擁抱著一樣。

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老師評語

☆場景摹寫讓內容更加生動且具體

☆點出明確動機以及其影響，在解釋規劃方面清楚交代細節

☆「自律」改成「按部就班」會讓整體文意更通順

☆內容稍嫌重複，且可以依照內容斷句和分段

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老師的話

《小氣財神》是英國大文豪狄更斯的知名作品，是一個非常經典的聖誕故事，內容描述一個吝嗇又冷漠的有錢人史古基，如何在一夜之間改變他的人生道路。我們首先透過心理測驗的形式，讓孩子檢驗自己日常生活中的行為舉止，是比較熱情、熱心的一方，還是冷漠、自私的一邊。但這邊我們並不打算做道德評價，實際上許多選擇都有中性的一面，冷漠與自私背後，多半有非常理性的心路歷程。我們透過史古基對待他人的方式，和史古基面對精靈的態度，更清楚的揭露他的心理變化，也讓孩子更加融入這個角色，並且思考：你會怎麼做。最後，我們請孩子們思考生活中的好奇與遺憾，若是我們也有精靈，我們要回到過去，還是前往未來，抑或是把握現在呢？