翟Ｏ瑩
水中的活寶石，閃閃發光的鱗片和優雅的動作，就像魚世界的女主角吸引人們的注意和讚賞。最後游過水面，尾巴像美麗的絲巾一樣拖在身後，從明亮的澄色和黃色到深藍色到黑色。雖然我們和平，但在人類的世界裡，我不明白，為什麼人能在空氣中待超過一小時？此時，我也會感到煩躁。小朋友總是給我過量的飼料，使我每次晚上量體重時多少都重了十公斤左右，我感覺到了人類是有多愚蠢，更誇張的是，他們把玻璃敲了一個大洞，讓我的父母親掉出來，瞬間死亡。他們也真的不知道我們住在那裡需要乾淨，會亂丟像水母的生物，不斷地汙染到居住環境。真想要翻轉天下，就不能再有不滿的地方了。只可惜自己什麼都無法改，身為一隻錦鯉，我無能為力……
老師評語
☆華美的開場，以豐富的形容詞和譬喻法呈現出主角亮麗的外觀，以及令觀者瞠目結舌的感受。
☆以「互不瞭解」作為內容的論述核心，描述人類在魚眼中不可思議之處，還有人類所不瞭解的魚的需求，讓主角身為魚的身份更加逼真。
★建議早一些將主角的身份給點明，否則讀者在解讀上會有一些不順暢。
范Ｏ勛
我是烏龜，目前還沒有名字。
我從小就生活在一個狹小且黑暗的店裡，那裡大約只有兩米高，時常會發出機器滋滋作響的聲音，那裡潮濕，有一股油味，讓人覺得噁心想吐。老闆個性粗暴，時常穿著背心在店裡打電動，他聲音低沉，不太喜歡講話。
他給我吃的食物中大多是化學物質，根本不是給動物吃的東西，裡面還有大量的油與雜質，讓人吃了覺得反胃。
幸好在去年，一位在園遊會中買走我的小哥哥讓我有了新的人生。他身穿學校的運動服，戴著一副眼鏡，身上最大的特徵就是頭髮總是亂糟糟的，沒有一次是整齊的。
第二個家十分優美，玻璃吊燈猶如星空般美麗。幽黃的燈光照映在沙發的場景，應該是我最喜歡的景色了，家裡雖然不大，但卻給了人溫暖的感覺。
我還記得有一次，因為主人的弟弟喜愛繪畫，也因此我有了自己的肖像，我看著它，才明白了自己的長相：我有著堅硬且十分巨大的龜殼，橢圓的下顎與上顎相似，圓亮的眼睛十分酷炫，四肢嬌小可愛，整體像個橄欖球。
雖然我是一隻烏龜，但我也是有生命的物種，可以跟人類一樣體驗各種事情。
老師評語
☆模仿原故事的筆法，讓寫作別具風味。
☆非常豐富的場景描述，從人、環境到食物部分都有相當鮮明的呈現，並且加上主觀的感受，讓故事更讓人有身歷其境的感覺。
☆情節豐富且合理，看著烏龜的一路上的機遇與流轉，將主角心境與視角表露無遺。
老師的話
若要評斷人的不是，那或許以「非人」來做出的評論才是最有說服力的。自稱「吾輩」的貓看著身邊作為高知識份子的主人以及其家人，不時可以見到貓對主人的譏諷和哀嘆，好似主人是某種荒唐可悲的丑角，隨人嗤笑，但又真的有那麼一點好笑。做為小說，《我是貓》或許無頭無尾，甚至是沒有鮮明「劇情」，卻是開啟近代日本小說中「諷刺」的關鍵。看似悠哉快活的故事背後，實則是知識份子有志難伸，對於社會變革的困惑，以及面對前景的迷茫。若真的變成貓，好像也不會完全無憂無慮呢。
