《亞細亞的孤兒》可以說是台灣鄉土文學的一個起點，它承載著前一代台人的共同回憶，不甘被時代洪流所稀釋所沖垮，就這樣一顛一跛地來到新世代的讀者面前。

在故事方面，《亞細亞的孤兒》對於日治時期的描述，其實和孩子在課本裡學到的內容差不多：公學校、警察、國語運動等等；然而，此次的閱讀帶出了「知識分子」一主題，從「受教育所能帶來的生活上的改變」，到「知識分子的身份與社會地位」，講述一個相對有能力去改變些什麼的社會階層，其所面對的矛盾、貢獻，以及無力感。

究竟知識分子是否有著一定的社會責任，以及知識分子的優越所在，相信這樣的課題對孩子們來說是一個發人省思的啟蒙時刻