王Ｏ硯
我以前第一次月考時成績不好，所以當天當我走回家時，手一邊拿著考卷，一邊想著回到家時要怎麼解釋給我家裡那隻母老虎聽，我一走進家門，握在手中的考卷馬上被手上的汗給浸濕了。果然，那隻母老虎的臉馬上變紅，紅到讓我擔心會不會爆炸。她拿起衣架，我想大家也知道會發生什麼事吧？你們知道，我也知道，所以我馬上跑進我的房間裡鎖上門，我可不要再讓悲劇再次發生呢！可是我覺得關起門來卻不能阻擋她嘴中所發射的子彈，我一直坐在我的房間裡，一邊坐，一邊聽她罵人。我聽著聽著，竟然睡著了！不知道過了多久後，我才醒了過來。可是那時候我早就把這件事忘得一乾二凈，這件事也暫時劃上了句號⋯⋯
老師評語
這一堂課，孩子們寫出了自身的經驗，呈現了自己獨一無二的想法。
而這一篇故事文字生動有趣，躍然於紙上。對於動作細節描寫的掌握度極高，非常出色！尤其是紅字標註的句子，充滿想像力與創意，讓故事變得更具趣味性了。也可以想一想，如果是你會如何呈現唷！
另外呀，要如何讓自己的文章更精采進步呢？可以試著將自己的心情跟看見的周圍景物結合，並且可以試著加入更多的形容詞，讓文章變得更有畫面感唷。
例如：低垂著頭走在路上，回想上一次我犯錯時，媽媽讓衣架跟我的屁股親吻了好多下，疼得我三天三夜都沒辦法坐下。這個時候，就連天空也顯得十分憂鬱陰暗。
老師的話
《小洋蔥頭冒險記》實際上是一個窮苦而善良的貧民蔬菜們打倒任性妄為貴族水果們的故事，上課過程孩子們隨著貴族荒謬的行為、搞笑情節而大笑。在當中最重要的是，希望讓孩子能從小洋蔥頭的冒險中，學習他勇於面對挫折，永不放棄的精神，從這段故事中汲取他的勇氣與堅強。因此，在寫作中我們請孩子挑選一個自己感受到不如意的事件，藉此我們希望孩子能回頭想一想，自己是如何走出這些事件所帶來的負面情緒。因為能夠處理情緒，才可能真正對問題做出反省與改進。家長們不妨和孩子們聊一聊，在面對問題時，他們都如何自處喔！
